守望着大海与你成长的回忆

 学员风采     |      2020-07-09 09:58

“春诵园的宝藏老师们·第八期”来咯~
 

 

 

这一期我们要介绍的是位具有十年育儿经验的老师,她是孩子们心中又爱又敬的“团魂”,是家长眼里和蔼可亲、负责认真的班主任老师,她既搞怪又优秀,她就是修业一班孟琪琪老师。



是缘分让我们相遇


大家好,我是孟老师,来自辽宁。小的时候在家里就接触了《三字经》、《论语》,这种琅琅上口的经典,竟影响我在之后的工作选择,也让我与国学结下了很深的缘分。





我很喜欢看孩子们的眼睛,里面真的是一个纯净的世界,她们给我的能量是源源不断的,感觉不仅仅是我在启蒙孩子们,孩子也教会我了许多,如何在生活中保持真诚的心,如何在事情繁忙的时候有个积极的心态。

 
大人的世界纷纷扰扰,孩子的世界却欢乐又多彩!







我认为“以身作则”、“恩威并施”是对孩子最好的教育,给孩子们做出榜样比粗暴的打骂更有用。

 
希望孩子们最好的状态就是能静能动,学习不懈怠,课下又能快乐的玩耍,就像琴弦一样,紧了会崩,松了又没办法弹奏出音乐。我经常跟孩子们说,该什么时间,做什么事情,孩子们这种自律成为习惯,是我最开心的事情!





热爱自然是与自己和解


生活中,我很爱和大自然相处,爬爬山,游游水,或者去陌生的城市,在空闲的时候和朋友们出去走走。






 
 


辽阔的天地让我对生命有另一种解读,不同的城市让我看到人生百态。







只有自我不断提升才能给孩子们带去新鲜的知识与活力,在闲暇的日子里,能够继续有这样的机会出行,也让我在纷扰的人间烟火中拥抱自己。

 


除了旅行,日常会通过练字放空自己,笔尖在纸上滑动的声音是最美妙的声音。很开心能为身边的人带去快乐,不论什么困难只要笑着面对就是最好的风景。

 
不一样的侧面

孟老师是我在工作中和生活中很好的学习对象,我们也一起共事很多年,彼此之间也非常的了解。

孟老师在工作中是一个很“大气”和很“霸气”的人,为什么这么说呢,因为在我的印象之中,就没有她“降服”不了的孩子。一些让我们欲哭无泪的熊孩子,在她的引导之下没有不听话的,更让人钦佩的是,孟老师刚柔并济再加上自己正向的引导方式,时常让我们对她升起崇拜之心。记得我与孟老师搭班的时候,就在她的身上学会了很多的东西,平时在工作之余也是时常向她请教如何引导孩子,能有幸结识到这么好的益友良师,真是三生有幸啊!

——唐欣兰老师

不知不觉与孟老师搭班相处了一个春夏秋冬……从平时的朝夕相处中能感受到孟老师无论在生活中还是在工作上,对小朋友,还是对同事,都是一位特别心细谨慎,负责任,有爱心又善良的好老师亦好朋友。

能和孟老师一起搭班是一件非常幸运的事,有时孟老师有着像长辈一样的叮嘱与关怀包容,有时候又是生活中的兴奋剂活泼搞怪,亦师亦友;工作中兢兢业业尽职尽责,在教学中对孩子们循循善诱,严格中又带着慈爱,是孩子们眼中又敬畏又敬爱孟老师。

——陈培清老师
 






想起孟老师就想起太阳,圆圆的脸忽闪忽闪的双眼,热情活泼开朗,温暖如阳光。孟老师教嘟嘟快两年了,每每嘟嘟在学堂有什么不一样的表现,小到一声咳嗽或者多跑了趟厕所,都极其负责地和我们及时沟通。明明是北方女孩,却兼具着南方姑娘的细致周到。
        大班的孩子想法多,但孟老师对每个孩子都特别有方法。有一次在学堂接嘟嘟,遇到一位同样接孩子的妈妈正在外面等,教室里面传来一个小男孩的哭闹声。仔细一问才知道原来男孩因为不满妈妈晚来接,正在教室里发脾气,把妈妈弄得不知所措。孟老师请妈妈在外面稍等,五分钟的功夫,男孩擦干眼泪真诚地和妈妈道歉,一起和妈妈回家了。
——赵饴珊妈妈

好像是在前年,三宝在春诵园的班上来了一位孟老师。之后,我们发现班里有了很大的变化:老师和家长有了更多的互动和联系,孩子读书、识字、礼貌方面进步很快,春诵园带给家长的信赖感也与日俱增。

两年多接触,我看到了一个真正热爱国学教育事业的老师,一个真心喜爱孩子的老师,也是一个孩子们既敬畏又喜欢的老师。

我问儿子三宝,你能不能说一下你们的孟老师?他说:“上课的时候要求很严格,下课的时候可以和我们嬉戏玩闹。”然后竖起大拇指:“她是一个很好的老师!”

——王正南爸爸


在一次很偶然的机会让我知道了春诵园,了解了国学教育。做为家长的我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而春诵园传统的国学环境和敬业的教师团队,恰好营造了这样一个空间。我家牛哥很幸运在春诵园里遇到了孟老师这样一位有爱心、耐心的老师。

牛哥是大班下学期才来到孟老师班上学习的,因为之前的幼儿园没有接触过多的识字和拼音。刚开始我还是有些担心孩子会不会跟不上。孟老师知道了我的顾虑后给了我许多可以帮助孩子学习进步的建议。而且孟老师经常利用教学空闲时间领着牛哥认拼音。短短3周时间,我所有的顾虑都打消了,现在的牛哥时不时给我带来惊喜,每天早上起床会带着弟弟向长辈请安,见到老师会鞠躬问好,最让我感到吃惊的是放学回家很喜欢读论语,当遇到不认识的字开始慢慢试着用拼音拼。孩子带给我的惊喜随时都感动着我,这是爱的传递,传递着学堂与家庭之间的爱,如今我也让我家弟弟来到这有爱的学堂里健康、快乐地学习成长。感恩可以遇到孟老师这样的好老师。

——邓琪文妈妈

 


“能静能动”应该就是春诵园老师们的代名词了,工作中严谨认真的“静”,热爱生活的“动”,让她们永远保持活力与童心,我们向往孩子眼中干净纯洁的世界,也在努力保护他们心中的美好。

我们是芸芸众生里特殊又平凡的“宝藏”,是爱让我们变得不同。